大震災に関わる援助について

2011年、日本学校心理士会「子ども・学校支援チーム」がNASP(National Association of School Psychologists:アメリカ学校心理士会)の資料を基に、日本での震災対応支援資料として作成したものです。

saigaizouhonaspmanual_v2.pdf


同様に、2012年記念日対応の資料として作成したものです。

kinenhiibento.pdf


次のものは、管理職の方へのヒントです。

kanrishokunominasamae 管理職のみなさまへ.pdf


以下は、震災支援に関する論文です。

西山久子・小泉令三・石隈利紀・大野精一 2017 熊本地震スタート
  支援における支部間サポートネットワーク -東日本大震災から
  の学びを生かす取組から- 日本学校心理士会年報,9,107-114.

西山久子・石隈利紀・家近早苗・小泉令三・Pfohl,W. 2015 東日本
  大震災を体験した後の子どもと学校のレジリエンスを高める取組み
  日本学校心理士会年報, 7, 159-167.

西山久子・我妻則明・瀧野揚三・Pfohl,W.・大野精一・石隈利紀 2014
  震災後2年間の活動報告:学校心理士による子どもと学校への支援
  ―第35回Internatilnal School Pshchology Association 年次大会
  での発表をもとに-  日本学校心理士年報, 6, 115-128.

石隈利紀・大野精一・西山久子・都丸けい子 2012 震災支援から学ぶ
  学校心理士の可能性 ―東日本大震災 子ども・学校支援チームの活
  動(2011年から2012年)より― 日本学校心理士会年報, 5, 151-167.

石隈利紀・大野精一・西山久子・都丸けい子 2012 日本学校心理士会
  による東日本大震災支援 ―子ども・学校支援チームを中心にして
  日本学校心理士年報, 4, 165-177.

Ishikuma, T., & Nishiyama, H. 2011 Appreciation for support
  for Japan in Responding to the natural disaster. NASP Communique,
  December 2011.1, 8-9.