主要研究テーマ
- 子ども、教師、保護者、スクールカウンセラーらが、チームとなって、子どもの成長を援助するための方法
- 異文化・多文化間コンサルテーション（価値観の違う者が、お互いの専門性を活かしながら、共通の問題に関して、協働で解決を図る）
- すべての子どもの援助をめざす（特別）支援教育の充実およびインクルーシブ教育システムの構築
- 助け方・助けられ方～互いの援助のあり方
- 知能検査（Ｋ－ＡＢＣ、Ｋ－ＡＢＣ－Ⅱ、ＷＩＳＣ－Ⅲ、ＷＩＳＣ－Ⅳ）の開発と活用
- ソフトな論理療法（自分のビリーフを愛おしみつつ、ビリーフが堅くなったときは柔らかくする方法）
- 子どもの育ちを援助する、学校、家庭、地域のネットワークの促進
- 東日本大震災で被災した子ども・学校の回復
